Skip to main content

Η συμβολή του δημοτικού σχολείου στην κοινωνική ένταξη μεταναστών/προσφύγων παιδικής ηλικίας

Τάσσου, Ασημένια; Κάλλας, Ιωάννης, 2022, "Η συμβολή του δημοτικού σχολείου στην κοινωνική ένταξη μεταναστών/προσφύγων παιδικής ηλικίας", https://doi.org/10.17903/FK2/DOCAGZ, Κατάλογος Δεδομένων SoDaNet
Learn about Data Citation Standards.
Share Data Project

Share this data project on your favorite social media networks.

Data Project Metrics
|
71 Downloads
Ο σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να αποτυπώσει τις απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την κοινωνική ένταξη παιδιών μεταναστών και προσφύγων, ηλικίας δημοτικού σχολείου, που έχουν έρθει στην Ελλάδα από το τέλος τους 2014 έως σήμερα. Συγκεκριμένα θα διερευνηθεί η συμβολή του δημοτικού σχολείου στην επίτευξη της κοινωνική ένταξη μέσω της λειτουργίας των τάξεων ΖΕΠ (Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας) και ΔΥΕΠ (Δομές Υποδοχής και Εκπαίδευσης Προσφύγων). Πρόκειται για μία εμπειρική έρευνα, η οποία αναλύει τα τεκμήρια (συνεντεύξεις) που έχουν συλλεχθεί με τη μέθοδο της θεματικής ανάλυσης περιεχομένου. Στο τέλος γίνεται συζήτηση για τα αποτελέσματα που προκύπτουν και καταγράφονται τα γενικά συμπεράσματα.
Social Sciences
SOCIAL INTEGRATION, Refugees, MIGRANTS, EDUCATION
Citation Metadata  
doi:10.17903/FK2/DOCAGZ
2022-04-05
Qualitative Study with Data
Η συμβολή του δημοτικού σχολείου στην κοινωνική ένταξη μεταναστών/προσφύγων παιδικής ηλικίας
aegean-4-0001-GR
Τάσσου, Ασημένια
(Πανεπιστήμιο Αιγαίου)

Κάλλας, Ιωάννης
(Πανεπιστήμιο Αιγαίου)

SoDaNet - AEGEAN

Use email button above to contact.

Τάσσου, Ασημένια
(Πανεπιστήμιο Αιγαίου)


Ο σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να αποτυπώσει τις απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την κοινωνική ένταξη παιδιών μεταναστών και προσφύγων, ηλικίας δημοτικού σχολείου, που έχουν έρθει στην Ελλάδα από το τέλος τους 2014 έως σήμερα. Συγκεκριμένα θα διερευνηθεί η συμβολή του δημοτικού σχολείου στην επίτευξη της κοινωνική ένταξη μέσω της λειτουργίας των τάξεων ΖΕΠ (Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας) και ΔΥΕΠ (Δομές Υποδοχής και Εκπαίδευσης Προσφύγων). Πρόκειται για μία εμπειρική έρευνα, η οποία αναλύει τα τεκμήρια (συνεντεύξεις) που έχουν συλλεχθεί με τη μέθοδο της θεματικής ανάλυσης περιεχομένου. Στο τέλος γίνεται συζήτηση για τα αποτελέσματα που προκύπτουν και καταγράφονται τα γενικά συμπεράσματα.

Social Sciences
SOCIAL INTEGRATION
(ELSST)
https://thesauri.cessda.eu/elsst/en/page/?uri=https%3A%2F%2Felsst.cessda.eu%2Fid%2F5f65d322-e4a9-4b9e-a2b2-feb8e5703660

Refugees
(ELSST)
https://thesauri.cessda.eu/elsst/en/page/?uri=https%3A%2F%2Felsst.cessda.eu%2Fid%2F842d1098-3f00-4ada-ad3d-447b2108fce2

MIGRANTS
(ELSST)
https://thesauri.cessda.eu/elsst/en/page/?uri=https%3A%2F%2Felsst.cessda.eu%2Fid%2F211aa11c-25b7-4eff-afee-ba16ce227e8e

EDUCATION
(ELSST)
https://thesauri.cessda.eu/elsst/en/page/?uri=https%3A%2F%2Felsst.cessda.eu%2Fid%2Fc5310e73-4a7f-4ef6-b8d4-6fe62cef9281

Migration; EDUCATION
Greek (modern)
Κάλλας, Ιωάννης
(Πανεπιστήμιο Αιγαίου)

Τάσσου, Ασημένια, Παρασκευόπουλος, Δημήτρης, Μαστροπέτρου, Μαργαρίτα
2021-05-17
Start: 2016-01-01
End: 2020-12-31

Start: 2020-10-20
End: 2020-12-05

survey data; textual data
Research data
n
n
Geospatial Metadata  
Greece

Social Science and Humanities Metadata  
Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Τάσσου, Ασημένια
Non-probability
13
Η έρευνα βασίζεται σε δείγμα 13 εκπαιδευτικών, όπως αρχικά είχε υπολογιστεί. Δεν παρέστει ανάγκη ο αριθμός του δείγματος να συμπληρωθεί περεταίρω. Ο πληθυσμός-στόχος είναι οι δάσκαλοι πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που έχουν διδάξει τα τελευταία 5 χρόνια σε τμήματα ΖΕΠ (με μαθητές οι οποίοι ανήκουν στις σύγχρονες μεταναστευτικές ροές) ή ΔΥΕΠ. Πιο συγκεκριμένα, κατά τη δειγματοληψία επιλέχθηκαν 9 εκπαιδευτικοί με εμπειρία σε ΖΕΠ, 3 με εμπειρία σε ΔΥΕΠ και ένας με εμπειρία και στις δύο τάξεις. Η επιλογή του δείγματος ήταν σκόπιμη, διότι οι τάξεις ΖΕΠ είναι κατά πολύ περισσότερες από τις ΔΥΕΠ. Επιπλέον κριτήριο επιλογής του δείγματος είναι οι εκπαιδευτικοί να έχουν διαφορετικές διδακτικές εμπειρίες. Πιο συγκεκριμένα, κάποιοι έχουν διδάξει σε τάξεις γενικής εκπαίδευσης και άλλοι σε μη τυπικές δομές εκπαίδευσης προσφύγων, κάποιοι έχουν διδάξει στις μεγάλες πόλεις της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης και άλλοι στην επαρχία ή σε νησιωτικές περιοχές. Επίσης, δεν έχουν όλοι την ίδια εμπειρία, ούτε την ίδια προϋπηρεσία στην τυπική εκπαίδευση. Η δειγματοληψία πραγματοποιήθηκε τυχαία ώστε να είναι εύκολη η πρόσβαση και η επικοινωνία του ερευνητή με τους συνεντευξιαζόμενους (μέσω κοινών γνωστών και συναδέλφων). Όλοι οι ερωτώμενοι είναι αναπληρωτές δάσκαλοι καθώς η λειτουργία τάξεων ΔΥΕΠ και ΖΕΠ γίνεται με αναπληρωτές εκπαιδευτικούς (με ελάχιστες εξαιρέσεις).

Telephone interview
Semi-structured questionnaire
Warning

The file(s) selected may not be downloaded.

You may request access to the restricted file(s) by clicking the Request Access button.

Warning

The file(s) selected may not be downloaded.

Click Continue to download the files you have access to download.

Delete Data Project

Are you sure you want to delete this data project and all of its files? You cannot undelete this data project.

Delete Draft Version

Are you sure you want to delete this draft version? Files will be reverted to the most recently published version. You cannot undelete this draft.

Unpublished Data Project Private URL

Private URL can only be used with unpublished versions of data projects.

Unpublished Data Project Private URL

Are you sure you want to disable the Private URL? If you have shared the Private URL with others they will no longer be able to use it to access your unpublished data project.

Delete Files

The file(s) will be deleted after you click on the Delete button.

Files will not be removed from previously published versions of the data project.

Compute

This data project contains restricted files you may not compute on because you have not been granted access.

Deaccession Data Project

Are you sure you want to deaccession? The selected version(s) will no longer be viewable by the public.

Deaccession Data Project

Are you sure you want to deaccession this data project? It will no longer be viewable by the public.

Version Differences Details

Please select two versions to view the differences.

Version Differences Details
 
Version:
Last Updated:
Version:
Last Updated:
Select File(s)

Please select a file or files to be downloaded.

Select File(s)

Please select a file or files for access request.

Select File(s)

Please select a file or files to be deleted.

Select File(s)

Please select unrestricted file(s) to be restricted.

Select File(s)

Please select restricted file(s) to be unrestricted.

Select File(s)

Please select a file or files to be edited.

Select File(s)

Please select a file or files to be edited.

Edit Tags

Select existing file tags or create new tags to describe your files. Each file can have more than one tag.

Request Access

  You need to Sign Up or Log In to request access to this file.


Data Project Terms

Please confirm and/or complete the information needed below in order to continue.

1) Διπλωματική εργασία Τάσσου Ασημένια.pdf (Διπλωματική Εργασία με τίτλο Η συμβολή του δημοτικού σχολείου στην κοινωνική ένταξη μεταναστών/προσφύγων παιδικής ηλικίας) : Access upon Login.
2) Σ1.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 1) : Access upon Login.
3) Σ10.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 10) : Access upon Login.
4) Σ11.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 11) : Access upon Login.
5) Σ12.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 12) : Access upon Login.
6) Σ13.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 13) : Access upon Login.
7) Σ2.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 2) : Access upon Login.
8) Σ3.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 3) : Access upon Login.
9) Σ4.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 4) : Access upon Login.
10) Σ5.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 5) : Access upon Login.
11) Σ6.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 6) : Access upon Login.
12) Σ7.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 7) : Access upon Login.
13) Σ8.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 8) : Access upon Login.
14) Σ9.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 9) : Access upon Login.

Package File Download

Use the Download URL in a Wget command or a download manager to download this package file. Download via web browser is not recommended. User Guide - Downloading a Dataverse Package via URL

- -
:

https://datacatalogue.sodanet.gr/api/access/datafile/

Request Access

Please confirm and/or complete the information needed below in order to request access to files in this data project.

1) Διπλωματική εργασία Τάσσου Ασημένια.pdf (Διπλωματική Εργασία με τίτλο Η συμβολή του δημοτικού σχολείου στην κοινωνική ένταξη μεταναστών/προσφύγων παιδικής ηλικίας) : Access upon Login.---2) Σ1.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 1) : Access upon Login.---3) Σ10.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 10) : Access upon Login.---4) Σ11.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 11) : Access upon Login.---5) Σ12.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 12) : Access upon Login.---6) Σ13.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 13) : Access upon Login.---7) Σ2.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 2) : Access upon Login.---8) Σ3.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 3) : Access upon Login.---9) Σ4.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 4) : Access upon Login.---10) Σ5.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 5) : Access upon Login.---11) Σ6.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 6) : Access upon Login.---12) Σ7.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 7) : Access upon Login.---13) Σ8.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 8) : Access upon Login.---14) Σ9.pdf (Απομαγνητοφώνηση ηχητικού αρχείου συνέντευξης με α/α 9) : Access upon Login.---
Compute Batch
Clear Batch
Data Project Data Project Persistent ID
Compute Batch
File Restrictions
Enable access request
Submit for Review

You will not be able to make changes to this data project while it is in review.

Publish Data Project

Are you sure you want to publish this data project? Once you do so it must remain published.

Publish Data Project

This data project cannot be published until Πανεπιστήμιο Αιγαίου is published. Would you like to publish both right now?

Once you publish this data project it must remain published.

Publish Data Project

Are you sure you want to republish this data project?

Publish Data Project

This data project cannot be published until Πανεπιστήμιο Αιγαίου is published by its administrator.

Publish Data Project

This data project cannot be published until Πανεπιστήμιο Αιγαίου and Κατάλογος Δεδομένων SoDaNet are published.

Return to Author

Return this data project to contributor for modification.

QUICK ACCESS
FIND US ON
Powered by
© 2021 SODANET - Credits
Website Terms of Use - Privacy / Cookie Policy
Contact Sodanet Support

Sodanet Support

Please fill this out to prove you are not a robot.

+ =