Skip to main content

Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ

Κοτταρίδη, Γίτσα; Βαλάσση-Αδάμ, Ελένη; Μαλικιώση-Λοΐζου, Μαρία, 2022, "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ", https://doi.org/10.17903/FK2/XJ6X6P, Κατάλογος Δεδομένων SoDaNet, Δεύτερη έκδοση, UNF:6:VgZEIvZMv0VwrMmV5N6M3g== [fileUNF]
Learn about Data Citation Standards.
Share Data Project

Share this data project on your favorite social media networks.

Data Project Metrics
|
40 Downloads
Σκοπός της έρευνας ήταν η, κατά το δυνατόν, ευρεία αποτύπωση διαστάσεων και παραμέτρους ποιότητας ζωής παιδιών και εφήβων, ηλικίας 5-17 ετών, που φοιτούν σε σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της περιοχής του Δήμου Αθηναίων. Η αποτύπωση αυτή έγινε για να χρησιμεύσει στην αποτελεσματική ανταπόκριση του Δήμου στο ευρύ φάσμα των αναγκών των δημοτών του. Η ποιότητα ζωής ορίζεται από πολλές διαστάσεις και παραμέτρους: οικονομικές, κοινωνικές, οικογενειακές, υγείας, περιβάλλοντος, αξιοποίησης ελεύθερου χρόνου. Οι διαστάσεις αυτές διαφέρουν από Διαμέρισμα σε Διαμέρισμα του Δήμου, από σχολείο σε σχολείο, από ηλικία σε ηλικία, από οικογένεια σε οικογένεια. Τα στοιχεία που έχουν συλλεγεί δίνουν τη δυνατότητα ολιστικής προσέγγισης αλλά και ποιοτικής ανάλυσης επί μέρους θεμάτων. Το εκτεταμένο, αυτοσυμπληρούμενο ερωτηματολόγιο που διαμορφώθηκε συμπληρώθηκε με ενδιαφέρον και ευκολία από τα παιδιά και των τριών ηλικιακών ομάδων. Η ποιότητα ζωής έχει κατ' αρχήν, δύο διαστάσεις, την αντικειμενική και την υποκειμενική. Η υποκειμενική είναι φανερό ότι έχει πολύ ευρύ φάσμα και εξαρτάται από πολιτισμικές και προσωπικές αξίες. Γι' αυτό δόθηκε έμφαση στην ικανοποίηση των παιδιών από διάφορες διατάσεις της ζωής τους, παράγοντες που μπορούν αν συσχετιστούν με πολλά συγκεκριμένα αντικειμενικά στοιχεία. Επισημαίνεται ότι το κάθε ζήτημα στη ζωή των παιδιών διερευνήθηκε με συγκεκριμένες ερωτήσεις αλλά παρουσιάζεται μετά από συνδυασμό απαντήσεων και μπορεί να διερευνηθεί ως ένα στοιχείο πολυπαραγοντικής αιτιολογίας. Η μελέτη που αφορά την προσχολική ηλικία (τα Νηπιαγωγεία) αποτελεί ξεχωριστό τμήμα της συνολικής έρευνας.
Social Sciences
ΣΧΟΛΕΙΑ, ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΣΧΟΛΙΚΑ ΚΤΙΡΙΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ, ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ, ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ, ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ, ΤΡΟΠΟΣ ΖΩΗΣ, ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ, ΒΙΑ, ΠΑΡΑΒΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΑΝΗΛΙΚΩΝ, ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΣ ΠΛΟΥΡΑΛΙΣΜΟΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΣΧΕΣΗ ΔΑΣΚΑΛΟΥ- ΜΑΘΗΤΗ, ΣΧΕΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ - ΜΑΘΗΤΗ
Citation Metadata  
doi:10.17903/FK2/XJ6X6P
2022-05-21
Quantitative Study with Data
Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ
Ποιότητα ζωής παιδιών και εφήβων
ekke-1-0030-GR
Κοτταρίδη, Γίτσα
(Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών)

Βαλάσση-Αδάμ, Ελένη

Μαλικιώση-Λοΐζου, Μαρία
(Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών)
- ORCID:
https://orcid.org/ 0000-0002-2925-0711
http://www.ecd.uoa.gr/?page_id=2046

SoDaNet - EKKE

Use email button above to contact.

Κονδύλη, Δήμητρα
(Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών)


Λιναρδής, Απόστολος
(Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών)


Σκοπός της έρευνας ήταν η, κατά το δυνατόν, ευρεία αποτύπωση διαστάσεων και παραμέτρους ποιότητας ζωής παιδιών και εφήβων, ηλικίας 5-17 ετών, που φοιτούν σε σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της περιοχής του Δήμου Αθηναίων. Η αποτύπωση αυτή έγινε για να χρησιμεύσει στην αποτελεσματική ανταπόκριση του Δήμου στο ευρύ φάσμα των αναγκών των δημοτών του. Η ποιότητα ζωής ορίζεται από πολλές διαστάσεις και παραμέτρους: οικονομικές, κοινωνικές, οικογενειακές, υγείας, περιβάλλοντος, αξιοποίησης ελεύθερου χρόνου. Οι διαστάσεις αυτές διαφέρουν από Διαμέρισμα σε Διαμέρισμα του Δήμου, από σχολείο σε σχολείο, από ηλικία σε ηλικία, από οικογένεια σε οικογένεια. Τα στοιχεία που έχουν συλλεγεί δίνουν τη δυνατότητα ολιστικής προσέγγισης αλλά και ποιοτικής ανάλυσης επί μέρους θεμάτων. Το εκτεταμένο, αυτοσυμπληρούμενο ερωτηματολόγιο που διαμορφώθηκε συμπληρώθηκε με ενδιαφέρον και ευκολία από τα παιδιά και των τριών ηλικιακών ομάδων. Η ποιότητα ζωής έχει κατ' αρχήν, δύο διαστάσεις, την αντικειμενική και την υποκειμενική. Η υποκειμενική είναι φανερό ότι έχει πολύ ευρύ φάσμα και εξαρτάται από πολιτισμικές και προσωπικές αξίες. Γι' αυτό δόθηκε έμφαση στην ικανοποίηση των παιδιών από διάφορες διατάσεις της ζωής τους, παράγοντες που μπορούν αν συσχετιστούν με πολλά συγκεκριμένα αντικειμενικά στοιχεία. Επισημαίνεται ότι το κάθε ζήτημα στη ζωή των παιδιών διερευνήθηκε με συγκεκριμένες ερωτήσεις αλλά παρουσιάζεται μετά από συνδυασμό απαντήσεων και μπορεί να διερευνηθεί ως ένα στοιχείο πολυπαραγοντικής αιτιολογίας. Η μελέτη που αφορά την προσχολική ηλικία (τα Νηπιαγωγεία) αποτελεί ξεχωριστό τμήμα της συνολικής έρευνας.

Social Sciences
ΣΧΟΛΕΙΑ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΣΧΟΛΙΚΑ ΚΤΙΡΙΑ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΤΡΟΠΟΣ ΖΩΗΣ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΒΙΑ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΠΑΡΑΒΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΑΝΗΛΙΚΩΝ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΣ ΠΛΟΥΡΑΛΙΣΜΟΣ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΣΧΕΣΗ ΔΑΣΚΑΛΟΥ- ΜΑΘΗΤΗ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

ΣΧΕΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ - ΜΑΘΗΤΗ
(ELSST)
https://elsst.cessda.eu

Compulsory and pre-school education; Vocational education and training; General health and well-being; Children; Youth; Social behaviour and attitudes; Time use
Greek (modern)
Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών
(EKKE)
https://www.ekke.gr



Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών
Research group
Ερευνητική Ομάδα Πανεπιστημίου Αθηνών

Research group
Ερευνητική Ομάδα Ινστιτούτου Κοινωνικής Πολιτικής
(EKKE)

Other
Δήμος Αθηναίων

Other
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
(Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων)

Other
OPINION A.E.

Other
Αναστασοπούλου, Αναστασία

Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης

Social Data Network
(SoDaNet)
https://sodanet.gr



Κληρονόμος, Νίκος
2022-05-20
Start: 2006-03-01
End: 2006-04-14

SPSS
Version: 25

Μαλικιώση-Λοΐζου, Μαρία; Σουρλατζή, Αγγελική, 2022, "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα στα Νηπιαγωγεία", https://doi.org/10.17903/FK2/3XKD9T, Κατάλογος Δεδομένων SoDaNet, Δεύτερη έκδοση
Research data
Δεύτερη έκδοση
y
n
Geospatial Metadata  
Greece
Δήμος Αθηναίων και επιμέρους Δημοτικά Διαμερίσματα

Σχολείο και τμήμα (Δεν συμπεριλήφθηκαν τα Εσπερινά και τα Ειδικά Σχολεία λόγω των ιδιαιτεροτήτων που έχουν οι μονάδες αυτές)
Social Science and Humanities Metadata  
Ο πληθυσμός της Έρευνας περιλαμβάνει τους μαθητές της Ε' δημοτικού , Β' Γυμνασίου, Β' Λυκείου/ΤΕΕ καθώς και τους διευθυντές των σχολείων και τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό, δάσκαλο ή καθηγητή, του τυχαία επιλεγμένου τμήματος.
Cross-section
Ερευνητική Ομαδα Πανεπιστημίου Αθηνών
Probability: Stratified
Face-to-face interview: Paper-and-pencil (PAPI)
Semi-structured questionnaire
Individual
Το δείγμα επελέγη με στρωματοποιημένη δειγματοληψία, έτσι ώστε να είναι αντιπροσωπευτικό ανά εκπαιδευτική βαθμίδα και Δημοτικό Διαμέρισμα. Σε πρώτο στάδιο, τα σχολεία επιλέχθηκαν με απλή τυχαία δειγματοληψία εντός του κάθε στρώματος. Σε δεύτερο στάδιο, έγινε επιλογή, με απλή τυχαία δειγματοληψία, ενός σχολικού τμήματος. Από σύνολο 296 σχολικών μονάδων, που βρίσκονται στην περιοχή του Δήμου Αθηναίων, επελέγη δείγμα 102 σχολείων αντιπροσωπευτικό ως προς τη βαθμίδα και ως προς το Δημοτικό Διαμέρισμα. Το δείγμα περιλαμβάνει 57 Δημοτικά σχολεία, 23 γυμνάσια, 20 ενιαία λύκεια και 2 ΤΕΕ.
Warning

The file(s) selected may not be downloaded.

Warning

The file(s) selected may not be downloaded.

Click Continue to download the files you have access to download.

Delete Data Project

Are you sure you want to delete this data project and all of its files? You cannot undelete this data project.

Delete Draft Version

Are you sure you want to delete this draft version? Files will be reverted to the most recently published version. You cannot undelete this draft.

Unpublished Data Project Private URL

Private URL can only be used with unpublished versions of data projects.

Unpublished Data Project Private URL

Are you sure you want to disable the Private URL? If you have shared the Private URL with others they will no longer be able to use it to access your unpublished data project.

Delete Files

The file(s) will be deleted after you click on the Delete button.

Files will not be removed from previously published versions of the data project.

Compute

This data project contains restricted files you may not compute on because you have not been granted access.

Deaccession Data Project

Are you sure you want to deaccession? The selected version(s) will no longer be viewable by the public.

Deaccession Data Project

Are you sure you want to deaccession this data project? It will no longer be viewable by the public.

Version Differences Details

Please select two versions to view the differences.

Version Differences Details
 
Version:
Last Updated:
Version:
Last Updated:
Select File(s)

Please select a file or files to be downloaded.

Select File(s)

Please select a file or files for access request.

Select File(s)

Please select a file or files to be deleted.

Select File(s)

Please select unrestricted file(s) to be restricted.

Select File(s)

Please select restricted file(s) to be unrestricted.

Select File(s)

Please select a file or files to be edited.

Select File(s)

Please select a file or files to be edited.

Edit Tags

Select existing file tags or create new tags to describe your files. Each file can have more than one tag.

Request Access

  You need to Sign Up or Log In to request access to this file.


Data Project Terms

Please confirm and/or complete the information needed below in order to continue.

Τα μεταδεδομένα διατίθενται βάσει της άδειας «Αναφορά Δημιουργού 4.0 Διεθνές (CC BY 4.0)»

1) ekke-1-0030-2.tab (Αρχείο δεδομένων Διευθυντών Δημοτικού Σχολείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.
2) ekke-1-0030-3.tab (Αρχείο δεδομένων Διευθυντών Λυκείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.
3) ekke-1-0030-4.tab (Αρχείο δεδομένων Εκπαιδευτικών Γυμνασίου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.
4) ekke-1-0030-5.tab (Αρχείο δεδομένων Εκπαιδευτικών Δημοτικού Σχολείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.
5) ekke-1-0030-6.tab (Αρχείο δεδομένων Εκπαιδευτικών Λυκείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.
6) ekke-1-0030-7.tab (Αρχείο δεδομένων Μαθητών Δημοτικού Σχολείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.
7) ekke-1-0030-8.tab (Αρχείο δεδομένων Μαθητών Λυκείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.
8) ekke-1-0030-9.tab (Αρχείο δεδομένων Μαθητών Γυμνασίου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.
9) ekke-1-0030_1.tab (Αρχείο δεδομένων Διευθυντών Γυμνασίου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.
10) quest-ekke-1-0030-GR_1_dief.pdf (Ερωτηματολόγιο διευθυντών/ντριών για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.
11) quest-ekke-1-0030-GR_1_dimotik.pdf (Ερωτηματολόγιο μαθητών/τριών δημοτικού για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.
12) quest-ekke-1-0030-GR_1_ekp.pdf (Ερωτηματολόγιο εκπαιδευτικών για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.
13) quest-ekke-1-0030-GR_1_math.pdf (Ερωτηματολόγιο μαθητών/τριών γυμνασίου/λυκείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.

Package File Download

Use the Download URL in a Wget command or a download manager to download this package file. Download via web browser is not recommended. User Guide - Downloading a Dataverse Package via URL

- -
:

https://datacatalogue.sodanet.gr/api/access/datafile/

Request Access

Please confirm and/or complete the information needed below in order to request access to files in this data project.

Τα μεταδεδομένα διατίθενται βάσει της άδειας «Αναφορά Δημιουργού 4.0 Διεθνές (CC BY 4.0)»
1) ekke-1-0030-2.tab (Αρχείο δεδομένων Διευθυντών Δημοτικού Σχολείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---2) ekke-1-0030-3.tab (Αρχείο δεδομένων Διευθυντών Λυκείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---3) ekke-1-0030-4.tab (Αρχείο δεδομένων Εκπαιδευτικών Γυμνασίου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---4) ekke-1-0030-5.tab (Αρχείο δεδομένων Εκπαιδευτικών Δημοτικού Σχολείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---5) ekke-1-0030-6.tab (Αρχείο δεδομένων Εκπαιδευτικών Λυκείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---6) ekke-1-0030-7.tab (Αρχείο δεδομένων Μαθητών Δημοτικού Σχολείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---7) ekke-1-0030-8.tab (Αρχείο δεδομένων Μαθητών Λυκείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---8) ekke-1-0030-9.tab (Αρχείο δεδομένων Μαθητών Γυμνασίου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---9) ekke-1-0030_1.tab (Αρχείο δεδομένων Διευθυντών Γυμνασίου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---10) quest-ekke-1-0030-GR_1_dief.pdf (Ερωτηματολόγιο διευθυντών/ντριών για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---11) quest-ekke-1-0030-GR_1_dimotik.pdf (Ερωτηματολόγιο μαθητών/τριών δημοτικού για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---12) quest-ekke-1-0030-GR_1_ekp.pdf (Ερωτηματολόγιο εκπαιδευτικών για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---13) quest-ekke-1-0030-GR_1_math.pdf (Ερωτηματολόγιο μαθητών/τριών γυμνασίου/λυκείου για την έρευνα "Μεγαλώνοντας στην Αθήνα - Έρευνα σε Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια/ΤΕΕ") : Open Access.---
Compute Batch
Clear Batch
Data Project Data Project Persistent ID
Compute Batch
File Restrictions
Enable access request
Submit for Review

You will not be able to make changes to this data project while it is in review.

Publish Data Project

Are you sure you want to publish this data project? Once you do so it must remain published.

Publish Data Project

This data project cannot be published until Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών is published. Would you like to publish both right now?

Once you publish this data project it must remain published.

Publish Data Project

Are you sure you want to republish this data project?

Publish Data Project

This data project cannot be published until Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών is published by its administrator.

Publish Data Project

This data project cannot be published until Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών and Κατάλογος Δεδομένων SoDaNet are published.

Return to Author

Return this data project to contributor for modification.

QUICK ACCESS
FIND US ON
Powered by
© 2021 SODANET - Credits
Website Terms of Use - Privacy / Cookie Policy
Contact Sodanet Support

Sodanet Support

Please fill this out to prove you are not a robot.

+ =